体育课堂教学中情感氛围的创设
摘要：教育的艺术不是凭空产生的，它取决于教师对学生健康而良好的情感。这种情感能够造成有利于教师教育学生的最佳氛围。继而学生的情感也影响着教师的教学效果。
关键词：体现；情感；培养；激发
中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2008)06-094-01
前言：赞可夫说：“教学法一旦触及学生的情感和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。（剩余1964字）
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