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摘要:地理技能的教学应着重注意下述问题:1、由简单到复杂,循序渐进地指导学生进行练习。 2、善于发现难点,突破难点。3、教师要提倡学生相对独立地“发现”学习的规律,鼓励学生相对独立地学习地理技能。
关键词:地理技能;个性差异;学生经验
中图分类号:G633.55 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2008)06-041-01
技能是学生在已有知识和经验的基础上,经过练习而形成的执行某种活动的活动方式与能力倾向。(剩余2117字)
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地理技能的学和教
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