浅谈如何提高课堂教学质量

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摘要：教学有法，教无定法。在教学过程中，不断激发学生学习的兴趣，把握教学节奏，采用传统与现代科技结合的手段，从而提高物理教学的质量。

关键词：教学手段；物理实验；节奏

中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1006－3315（2008）06－090－01

“21世纪什么最重要？”“人才！”就是这句话告诉了我一个道理：我们的时代是发展的时代，是一个极度需求人才的时代！可以说，国家的前途，民族的希望，都赋予了我们为祖国培养人才的重大使命。（剩余1424字）

试读结束

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