实现班级自主管理的尝试
摘 要：班级管理是学校管理的重要组成部分，有效的班级管理是维护学校秩序，保证教学质量，实现素质教育、目标的基本保障。本文就中职技校班级自主管理尝试作了论述，对班级自主管理做了有益的探索。
关键词：自主；管理；制度；尝试
中图分类号：G637 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2008)06-053-01
中职技校多以《中等职业学校德育大纲》为依据，以全员管理为平台，以军事化管理、自主管理、德育体系建设、校园文化建设为核心，重点发挥班级自主管理职能，探索德育分层新模式，不断提高学生管理人员的政治素质、思想素质和业务能力，使整体学生管理水平迈上一个新的台阶。（剩余2090字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。