初中学生物理探究能力评价方式探微

袁本雄

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摘要：在对学生的探究能力的评价中，老师占有十分重要的地位，因为老师既是知识的传授者，又是学生评价的伙伴，他把握着课程标准的要求与培养目标，同时还拥有最新的评价方法，在评价中起引导作用。

关键词：物理；探究；评价；探微

中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1006－3315（2008）06－080－01

初中学生物理探究能力的评价，是对学生的整个探究活动过程的内在价值进行评判的过程。（剩余1300字）

试读结束

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