创客教育在小学科学中的运用探究
摘 要:“创客”是指勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人,包括创意者、设计者和实施者三种类型。“创客教育”是一种培养学生创新精神和能力的教育行为,由学生发现问题、提出问题、研究问题、解决问题,能培养学生的自主探索精神、合作研究能力、语言表达能力等,是新课改实践中应运而生的教育方法。
关键词:创客教育;小学科学;新课改
随着科技的飞速发展,目前,众多的创客活动出现在大家眼前。(剩余3009字)
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