文化传承战略背景下小学语文古诗词诵读教学研究

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摘  要：诵读是学习古诗词的主要方法。从文化传承的角度落实古诗词诵读教学，需要把握历史，引入情境;问题驱动，明确目的;五步诵读，还原意向;扩展积累，文化为重。

关键词：文化传承;古诗词;诵读教学;小学语文

文化传承是指教育者对文化的传授和受教育者对文化的继承。任何民族的文化，都是人的社会化产物，都是人的社会实践和社会意识的能动表现，而且也都是传承的结果。（剩余2922字）

试读结束

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