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摘 要:无论是素质教育还是新课程改革,二者的理念和要求都可以落实到一个最关键的点——使学校教学增质提效。从时代特征来看,当前教育面临着新观点、新认识、新要求、新形势的冲击,社会相当关注教育推进和改革进度,因此如何提高教育教学效果、促进学生的个性化成长成为广大教育工作者亟待解决的问题。文章将从现代化设备应用、教学实践体验、主观能动性激发、分层教学四个角度分析提高小学数学教学效果的有效策略。(剩余3018字)
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提高小学数学教学效果的策略
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