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摘 要:神话故事被誉为“人类文明最早的一缕绮艳无比的曙光”,充满了浪漫主义精神和大胆丰富的想象,是文学创作和语文学习的丰厚土壤。本文以人教版小学语文三年级上下册教材中的几篇神话故事为例,结合自身课堂教学实践,就小学语文神话故事类课文的教学进行了探索。
关键词:小学语文;神话故事;教学
一、发挥复述的作用
神话故事的情节性强,适合口耳相传,采用以复述为主的教学策略,能让学生深入了解故事的主要内容。(剩余2953字)
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浅谈小学语文神话故事类课文的教学
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