小学体育课有效开展“行规教育”的探究

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摘  要：“立德树人”各项工作落实是加强思想理论政治文化教育的一项重要根本任务，面对德育教育的新形势、新问题，每位学科老师都应该是德育工作者。海曙中心小学发挥体育专业的学科优势和特点，寓德育于体育之中，在开放性的体育课堂与业余培训中注重对广大学生的思想品德教育，利用开放性的体育课堂加强了学生的行为规范培养，坚持以“培养小学生良好行为规范”为教育出发点，将文明礼仪、学习习惯、做人做事教育与体育教学有机结合，融入体育课堂中的游戏、田径、乒乓球、武术等运动项目，形成独具特色的教学优势。（剩余4046字）

试读结束

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