浅谈小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

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摘  要：小学数学与其他学科相比更加趋向于对逻辑知识的学习。在新课程标准背景下，培养学生的思维能力成为教师的重要使命。本文立足于小学数学教学实践，分别从“创设教学情景，锻炼推理判断能力”“基于课堂实践，锻炼比较分析能力”“实施差异教学，培养发散思维能力”“联系实际生活，加强学生联系能力”“多种教学方法，培养学生想象能力”五个方面进行了初步的探索和分析。（剩余3016字）

试读结束

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