职业院校新型活页式教材建设探索研究

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摘 要:当前我国职业教育进入了快速发展阶段,但是教材建设与职业能力培养之间存在一定差距,因此开发和建设符合职业教育教学目标的新形态教材已成为今后教育重点工作。本文针对传统职业教育教材存在的不足,阐述了活页式教材的特征,提出了活页式教材的建设与探索,并以《突发公共卫生事件管理》为例,探讨了活页式教材开发团队的组建、内容的选取以及配套的数字资源开发等,为培养具备崇高职业理想、良好职业操守、高尚道德修为的高素质技术技能职业人才提供一定借鉴意义。(剩余5278字)

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