基于知识图谱的“概率论与数理统计”课程教学改革研究

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摘 要：随着新工科教育理念的深入发展，高校课程教学改革成为提升教学质量、培养学生实践与创新能力的关键途径。本文深入聚焦“概率论与数理统计”课程的教学革新，特别是探索基于知识图谱的先进教学模式创新。在细致剖析当前教学面临的瓶颈与挑战后，有力地论证了构建该课程知识图谱的必要性。随后，详尽阐述了知识图谱构建的坚实基础与策略规划，旨在为“概率论与数理统计”课程的教学改革开辟全新视角，提供既具前瞻性又具操作性的新思路与高效方法。（剩余6883字）

试读结束

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