新工科背景下微电子科学与工程专业“集成电路测试技术实践”课程的教学探究

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摘 要：针对当前新工科教育下的微电子科学与工程专业的培养提出的更高要求，本文深入研讨了微电子科学与工程专业中“集成电路测试技术实践”课程的优化策略与发展方向。以笔者所属学校的实践课程为蓝本，本文剖析了当前课程设置、教学模式及教学内容中所存在的问题，并据此提出了一系列前瞻性的理论改革举措，旨在通过实践教学体系的革新，切实增强学生对集成电路领域的深刻理解和实操技能，同时着重强化学生的实践参与过程，并着力培养其自主学习能力、创新能力与团队协作精神。（剩余5008字）

试读结束

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