基于虚拟仿真的“机器人技术基础”课程教学研究

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摘 要:“机器人技术基础”课程主要介绍机器人各项技术领域的基础内容,为后续各门专业课的深入学习服务,培养学生在机器人技术方面分析与解决问题的能力,是一门理论与实践并重的课程。本文通过分析“机器人技术基础”课程的教学特点,结合目前在教学过程中常用的虚拟仿真技术,探讨了如何丰富“机器人技术基础”课程的教学资源,给出了该门课程教学过程中常用的虚拟仿真技术的切入点,同时将虚拟仿真技术融入大学生机器人学科竞赛中,为“机器人技术基础”课程教学改革提供思路。(剩余4123字)

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