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摘，要新工科兴起，化工行业对人才的需求从单一的理论知识掌握转向对工程实践能力、创新精神及国际竞争力的综合要求，现有的人才培养体系显露出工程实践能力培养不足、跨学科融合不够、校企合作及协同育人效果不显著等问题。针对这些挑战，文章提出了一整套多学科交叉融合、政产学研用协同赋能的化工类专业应用型人才培养体系。（剩余6126字）
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“政产学研用”协同驱动的化工类应用型人才培养体系构建研究
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