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摘要 特殊教育是衡量社会文明程度和进步程度的重要标志，是教育事业的重要组成部分，是建设高质量教育制度的重要内容。优质的教师队伍是特殊教育的发展前提，培养高质量的特殊教育教师是当下特殊教育发展的重中之重。因此，文章从教育视角出发，对特殊教育教师专业化发展的困境进行分析，并寻找特殊教育教师专业化发展的突破路径，以期推动特殊教育教师专业化发展。（剩余4572字）
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融合教育视角下特殊教育教师专业化发展的现实困境与突破路径
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