基于微视频资源拓展药理学课堂外教学空间的探索

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摘要 随着教育信息化的发展,拓展课堂外教学空间成为药理学教学的重要探索方向。微视频资源凭借其独特的优势为拓展药理学课堂外教学空间提供了有力支持。文章深入探讨了利用微视频资源拓展药理学课堂外教学空间的相关内容,阐述了微视频选择与制作的原则、创新教学模式构建以及实施过程与保障措施,旨在优化药理学课外教学,推动药理学教学质量提升。(剩余4829字)

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