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摘要 结合“新工科”建设和“双碳”目标背景,文章围绕汽车发动机性能虚拟仿真实验教学系统的设计与实践开展相关研究工作。该系统包含发动机负荷特性实验、速度特性实验及尾气双怠速测量实验等模块,覆盖多种发动机工况分析,旨在提升学生理论与实践结合的能力、工程思维和创新意识。实践结果表明,系统在提升实验教学质量和学生学习效果方面具有显著优势,但也存在虚拟与现实结合不足、学生实际操作能力欠缺等问题。(剩余5696字)
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汽车发动机性能虚拟仿真实验教学系统设计与实践
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