基于CiteSpace的教师激励研究热点主题与演进趋势研究

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摘 要 教师激励是学校内部治理的重要组成部分，科学有效的激励机制是激发教师内在动力、促进教师个人成长、实现组织目标的有效途径。文章以期刊文献作为研究对象，运用可视化软件直观呈现国内教师激励研究计量学特征：年载文量大幅增长后保持稳定；尚未形成核心作者群；研究机构间之间未形成稳定的跨学院、跨区域的合作关系；教师激励影响因素研究、策略研究、理论研究、激励效果研究等研究热点逐渐显现。（剩余8484字）

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