基于校企医协同育人的康复工程综合实践教学改革探究

打开文本图片集

摘 要 康复工程人才培养过程中，实践和创新能力的培养尤为重要。“康复工程综合实践”是一门重要的康复工程专业实践课程。文章结合专业特色，回顾课程建设历程，通过校企医协同育人，实施课程教学改革多项新举措：创新模块化教学、优化教材、科教融合和多样化过程考核，提升实践教学质量，进一步在实践教学中全面培养学生的实践能力、创新能力、职业素养等综合素质，从而解决传统教学模式缺乏紧密贴合社会需求和行业发展的课程内容，与当前康复工程产业高速发展不相适应的问题，为老龄化社会培养高素质的康复工程专业人才。（剩余5470字）