“数据结构与算法”迭代式教学探索与实践

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摘  要文章以通信工程专业为例，阐述了数据结构与算法课程教学改革对提升非计算机专业大学生编程能力的重要性，提出了迭代式案例教学的课程设计思路，结合现代教学设计优化原则，如OBE、SPOC、BOPPS与案例教学，设计了打车系统教学案例体系，通过对课堂授课方式进行改革，从而提高学生的逻辑思维能力和编程能力。（剩余5769字）

试读结束

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