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摘要随着信息化技术的发展,信息化教学模式的设计也逐渐发展起来。BOPPPS是一种以学生为中心的模块化教学模式。为了提高课堂教学的有效性,本研究探讨了信息化教学结合BOPPPS模式在临床医学生专业课程教学方面的应用。结果发现与传统的教学模式相比,该模式能更好地激发临床医学生对专业的热情,提升学生的综合能力,在临床教学中具有较好的教学效果,值得借鉴和推广。(剩余4900字)
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信息化教学结合BOPPPS模式在临床专业教学中的应用研究
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