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摘要劳动教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分,也是党对新时代教育工作的新要求。在新的时代背景下,劳动教育开展过程中存在劳动教育课程设置不合理、专业教师缺位、把劳动教育当作惩罚学生的手段和家庭缺失劳动教育培养等问题,补齐劳动教育的缺位和不足刻不容缓。因此,需要遵循劳动教育的发展目标,在学校、家庭、社会的通力合作下,扎实推进劳动教育走深走实。(剩余5896字)
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关于开展中学劳动教育的问题思考及实效性研究
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