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摘要高效液相色谱(HPLC)在药物分析中占有重要地位,药学及相关专业大学生掌握好 HPLC 的使用十分必要。本研究从目前 HPLC 实验教学中存在的一些实际问题出发,利用超星学习通平台开展线上线下相结合的混合式教学法,从 HPLC 仪器、实验内容、教学过程和考核机制四个方面进行了教学改革设计并实施,通过提高 HPLC 实验教学质量,达到提高本科生 HPLC 实验操作技能的目的。(剩余4887字)
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高效液相色谱实验教学设计与改革
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