随文小练笔的实施策略

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随文练笔作为一种有效的语文教学策略，既能满足学生的表达欲，又能激发学生的学习兴趣。教师在教学中要立足于文本解读，深入挖掘文本内涵，提炼核心要素，将写作能力的培养融入日常教学中。例如，在教授《月是故乡明》时，首先，教师可以引导学生感受作者对故乡的牵挂与思念之情，让学生以"故乡”为主题，随文写一篇短文，以表达自己对故乡的热爱或思念。（剩余894字）

试读结束

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