高效课堂“五精法”

——基于“导学练展评” 教学模式的小学英语课堂教学实践与探索

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【摘要】“导学练展评”教学模式是基于“以教师为主导,以学生为主体,以学习为中心”教学思想的一种教学模式。文章结合作者的教学实践,浅析如何通过“导”—精确引导,激发兴趣;“学”—精巧自学,互助共进;“练”—精心设计,发展思维;“展”—精彩展示,凝聚智慧;“评”—精准评价,拓展延伸,以构建高效英语课堂。(剩余6108字)

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