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【摘要】培养幼儿的责任意识，增强幼儿的责任心与担当力，对其当下的学习乃至未来的发展具有积极、深远的影响。文章基于3—6岁幼儿的发展规律、思维特点，从教育环节与实践活动两个视角出发，探讨通过开展主题活动培养幼儿责任意识的策略。
【关键词】主题活动；幼儿；责任意识；培养策略
作者简介：姚培培（1986—），女，江苏省南通市如东县新光幼儿园。（剩余4198字）
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主题活动中幼儿责任意识的培养策略
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