小学美术课程中活动教学法的实践策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】文章以提升小学美术课程品质为目标，以活动教学法为课程设计的切入点，浅谈小学美术课程中活动教学法的应用意义、美术活动的类型和活动教学法的有效应用策略，以期提高小学美术教学的有效性。

【关键词】小学美术；课程活动；教学法

作者简介：成磊（1981—），男，江苏省淮安市涟水县实验小学。

活动教学法是以主体参与为内容，以主体之间的互动为过程，以主体建构为主要结果，旨在引导学生通过参与特定的活动来完成学习、达成发展目标的教学方式。（剩余4621字）

试读结束

目录
monitor