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【摘要】在小学英语教学领域,整体教学理念一直备受推崇,它强调将语言技能融入教学,使学生能够更自然地理解和运用英语。读写教学不仅能培养学生的语言技能,还能培养学生的思维能力和表达能力。文章研究小学英语单元整体教学理念下的读写教学实践策略,旨在为教师提供实用的指导。
【关键词】小学英语;单元整体;读写;教学
作者简介:吕书乐(1992—),女,江苏省南京师范大学附属中学江宁分校。(剩余4751字)
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小学英语单元整体教学理念下的读写教学实践策略探究
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