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【摘要】幼小衔接是幼儿从幼儿园升入小学的一个重要过渡阶段。文章探究学校、教师、幼儿、家长、社会五个层面的幼小衔接工作实践，旨在帮助幼儿建立对小学的积极期待和向往，促进幼儿顺利完成幼小衔接。
【关键词】幼小衔接；学校；教师；幼儿；家长；社会
作者简介：屈月娟（1981—），女，江苏省昆山市周庄中心幼儿园。（剩余4311字）
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有效推进幼小衔接工作的实践与探究
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