翻转课堂模式下的小学美术教学实践

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【摘要】翻转课堂模式是一种新型教学模式，强调提高学生的学习主动性，增加师生之间的互动。在教育信息化的背景下，不少小学美术教师尝试了应用翻转课堂模式实施教学，但是部分教师在尝试时没有根据翻转课堂模式的特点开展教学，出现了诸多教学问题。文章对翻转课堂模式的特点进行了分析，并以“青铜艺术”一课的教学为例，介绍翻转课堂模式下的小学美术教学策略。（剩余4479字）

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