小学体育“限时讲授、合作学习、踊跃展示”课堂教学模式探究

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【摘要】“限时讲授、合作学习、踊跃展示”的小学体育课堂教学模式，能为现下的小学体育教学注入新鲜血液，激发学生参与体育课堂的积极性，让学生爱上体育学科，掌握科学的体育知识，萌生自觉参与体育运动的欲望，养成体育锻炼的习惯。文章主要探讨了“限时讲授、合作学习、踊跃展示”课堂教学模式在小学体育教学中的实际应用。（剩余4277字）

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