学科实践:提升学生语文核心素养的基石

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【摘要】义务教育课程方案与课程标准强调素养导向、学科育人。学生在具体的语文学习过程中,基于真实学情而形成的一系列的学科做法即为学科实践,它是一种指向实践的知识观与学习观。有效的学科实践应更为关注学生需要“学什么”,凸显学生应该“怎么学”,明确学生具体应该“学到什么程度”。

【关键词】学科实践;语文学习;核心素养

作者简介:徐海娟(1989—),女,江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团。(剩余4810字)

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