电子技能专业教学模式的解构与重构

——以智慧赋能与家校协同为例

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［摘 要］ 随着数字技术在教育领域不断深耕，探讨智慧赋能与家校协同在电子技能专业教学中的价值与实践策略是面向现代化、面向未来的课题。面对信息化时代的技术迭代与教育需求的变化，通过引入现代信息技术，丰富教学资源，增强学习体验，促进教学方法创新。家校协同则加强家庭与学校的沟通、合作，关注学生个性化发展，形成教育合力。（剩余9187字）

试读结束

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