知行合一理念在土木工程教学中的应用与探索

——以施工组织课程设计与生产实习的结合为例

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［摘 要］ 探讨了知行合一理念在土木工程教学中的重要性，通过将“施工组织课程设计”融入“生产实习”，实现理论知识与实际工程项目的紧密结合。首先分析了当前“施工组织课程设计”和“生产实习”中存在的问题；其次提出了强化学生参与、落实双导师制和改进考核方式的改革措施；最后以某保障性住房项目为例，详细介绍了课程改革的实施方案和内容安排。（剩余6045字）

试读结束

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