“计算生物化学”全英文本科生课程建设的探索

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［摘 要］ 全英文课程建设是提高学生国际视野、增强学生国际竞争力的重要举措。结合国家发展需求与人才培养方针，针对“计算生物化学”全英文课程建设中存在的问题与难点，提出针对全英文课程建设的建议，包括适当使用双语教学，加强学生对专业英文术语的接受程度；精心挑选英文教材，每章内容由浅入深，层次分明；设计有利于英文交流的课堂内容和提问方式；本硕贯通，增加留学生比例，营造英语环境；考核方式适当倾斜，鼓励学生以全英文方式完成考核。（剩余6635字）

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