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[摘 要] 随着社会发展和医学知识的不断更新,在当前互联网与医学高等学历继续教育深度融合的背景下,医学领域对高水平医师的需求越来越迫切。针对医学高等院校举办的学历继续教育提升了学生学历但未提升学生能力的问题,剖析其主要原因,并提出解决方案。以调查研究、访谈、问卷等形式,通过培养方案修订、教学改革、结合合作项目、健全督导机制等途径,探讨医学高等学历继续教育教学质量提升策略,以满足学生的需求并促进学生学历和能力的共同提升。(剩余6622字)
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医学专业高等学历继续教育教学质量提升策略
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