“分子生物学”教学模式改革与实践

——以河南农业大学新农科农学创新实验班为例

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［摘 要］ “分子生物学”课程紧跟科学前沿，涵盖基因组学、蛋白质组学等新兴领域，注重实验操作技能的培养。新农科农学创新实验班是河南农业大学为培养农业现代化的精英人才设立，“分子生物学”是其培养方案中的核心必修课程。从新农科农学创新实验班的培养目标出发，分析目前教学过程中存在的问题，提出相应的教学改革措施，并为提升农学专业的教学效果提供思路和方法，为培养科研素养高和具有国际化视野的创新型农业人才奠定基础。（剩余6789字）

试读结束

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