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[摘 要] 针对“结构动力学”在船舶与海洋工程学科中的教学现状,提出新工科背景下“船舶与海洋工程结构动力学”课程的教学探索。以结构动力学理论基础为着眼点,结合多元化的思政元素、先进的数值计算技术、典型工程应用案例及双语教学,以循序渐进的授课方式开展“船舶与海洋工程结构动力学”课程的讲授,使学生提高对专业研究领域的兴趣、掌握结构动力学理论基础以及具备解决工程问题的科技创新能力,培养适应新工科发展的国际化专业人才,培养学生为实现中华民族海洋强国梦而努力奋斗的爱国主义情怀。(剩余6533字)
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结构动力学在船舶与海洋工程学科的教学探索
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