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跨学科主题学习能关联科学与其他学科知识,构建综合性课堂。它不仅有助于深化学生对科学知识的理解,还能打破学科壁垒,帮助学生建立系统的知识框架,使学生具备适应社会与终身发展的品格和能力。因此,在小学科学课堂中,教师要开展跨学科主题活动,促使学生从整体、系统的角度认识世界、解决问题,充分发挥科学探究的育人价值,为学生的全面成长奠定基础。(剩余4305字)
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巧用跨学科主题学习,建构高效科学课堂
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