初中物理与数学跨学科融合教学探究

——以教学人教版八年级下册“杠杆”为例

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随着教育改革的持续推进,跨学科融合教学已经逐步发展为教育领域的主流趋势。初中阶段的物理与数学作为重要学科,在知识体系上有着明显的交叉性,将这两门学科的知识进行深度融合,能够进一步提升学科教学效率。为了进一步提升初中物理与数学的跨学科融合教学水平,提升学生的综合能力和核心素养,教师要探索初中物理与数学跨学科融合教学策略。(剩余4084字)

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