UbD教学模式在初中美术教学中的应用研究

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在“新课改"背景下，初中美术教学被赋予了更加具有综合性的育人功能，不再局限于技法训练与形式模仿，而是注重引导学生进行图像理解、结构把握与表达逻辑的整体建构。UbD（UnderstandingbyDesign）教学模式作为一种强调以终为始的课程设计理念，强调从理解目标出发，反向设计教学内容与任务路径，为美术教学提供了科学、系统的设计思路。（剩余4109字）

试读结束

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