微媒体环境下高校思想政治教育的感召力探究

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随着微媒体的深度推进，高校思想政治教育的传播环境正在发生深度重构。当前，传统教育模式面临两大现实困境：一是教育内容供给与学生信息接收需求之间存在“错位”；二是单向灌输的教学方式与新媒体环境下的多维交互特征产生明显冲突。在此背景下，如何有效激活思想政治教育在媒介场景中的情感认同与价值引领功能，成为新时代高校育人工作亟待解决的重要问题。（剩余4252字）

试读结束

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