在高中美术教学中融人情感教育的策略

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在2024年全球教育会议上，联合国教科文组织正式发布了《将社会情感学习（SEL）纳入教育系统主流：政策指南》，强调社会情感学习对教育转型的重要作用，指出其能帮助学习者掌握推动社会变革所需的知识、技能与价值观。这一观点与我国制定的《义务教育艺术课程标准（2022年版）》相呼应。因此，在高中美术教学中，教师应注重将情感教育融入课堂教学，在提升学生艺术素养的同时，深化学生的情感体验，健全学生的人格，从而充分发挥美术教育的育人价值。（剩余4188字）

试读结束

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