幼儿园校本培训中信息技术的应用策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在幼儿园教师校本培训活动中，信息技术的有效应用，能够优化培训过程、丰富培训内容，为教师提供优质的校本培训服务。这一举措具有双重价值：一方面，提升教师的专业素养，拓宽教师的发展路径，以此扩大教师的进步空间；另一方面，利用信息技术丰富校本培训内容，能够激发教师的参与兴趣，促进教师顺应社会发展趋势，科学调整发展方向、制定发展规划。（剩余4723字）

试读结束

目录
monitor