以核心素养为导向的小学数学教学策略

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数学核心素养不仅是《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）中的重要内容，更是新时期数学课堂教学改革的基本价值取向。新课标明确提出数学学科核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算以及数据分析等具体维度，强调学生通过数学学习应逐步形成适应终身发展与社会发展需要的必备品格与关键能力。（剩余4249字）

试读结束

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