在小学数学教学中融入小组合作学习模式策略

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数学作为基础教学阶段的核心学科,不仅是学生的必修课程,更在培养学生逻辑思维和理性判断能力方面发挥着关键作用,对学生学习与发展具有深远影响。在素质教育背景下,我国教育行业面临新的发展挑战,这就需要教师不断探索与创新符合新课标要求的教学模式。在小学低年级数学教学中,教师通过将小组合作学习模式融入课堂教学,能够有效改善传统教学模式中存在的不足之处。(剩余5269字)

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