优秀传统文化融入小学道德与法治课程的路径

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中华民族在五千余年的历史积淀中孕育了博大精深的中华优秀传统文化，不仅展现着中华民族精神，更蕴含着丰富且深刻的德育元素，如爱国主义精神、尊老爱幼传统美德等都具有显著的德育价值。道德与法治课程是小学阶段基础思政教育课程，既是落实立德树人根本任务的重要载体，也是传承中华优秀传统文化的主要阵地。为充分发挥小学道德与法治课程的育人价值，教师应将中华优秀传统文化有机融入道德与法治课程，积极探索多元融入路径，为培养学生良好的道德意识提供有力支撑保障。（剩余4359字）

试读结束

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