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跨学科教学是新课程改革的重要内容,也是提高教学质量的有效途径。教师采用跨学科教学模式,将多种知识和技能融为一体,能够有效培养学生的综合能力。小学体育教学是小学教育的重要组成部分,通过科学开展体育课程,能够有效提升学生的身体素质和运动能力,促进学生全面发展。传统体育教学主要以培养学生的身体素质为目标,常忽视对学生其他方面能力的培养,尤其是在信息时代,随着新课程改革的不断深入,单一的体育教学模式已经无法满足小学生的需求。(剩余4176字)
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小学体育跨学科教学课堂构建策略
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